ENSEIGNEMENT / EDUCATION

 

 

Trois axes :

- la nécessité de renforcer la proportion de personnel masculin dans toustes les structures d’éducation, et pour tous les âges ; les conditions de ce rééquilibrage ;

- la nécessité de lancer une véritable recherche pour comprendre et remédier à la sous-performance scolaire des garçons (laquelle a sans doute un rapport avec le premier axe) ; 

- de l’information sur les "programmes pères-fils", une formule peu répandue en France qui permet à ceux qui se sont trop éloignés relationnellement de renouer le contact.





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